Estimados estudiantes, hoy continuamos con el tema de estadística. 

TAREA: Clasificar las variables según su tipo y subtipo 

Estadistica

Estimados estudiantes, hoy en grupos realizamos los ejercicios propuestos sobre la potencia. 

Empezamos el tema: la estadística. Consignamos en el cuaderno lo siguiente.

TAREA: Imprimir o realizar en el cuaderno el mapa sobre los tipos de variables. 

Potencia

Estimados estudiantes, hoy realizamos repaso de divisiones, deben tener en el cuaderno todas las operaciones desarrolladas con los procedimientos matemáticos para fundamentar las respuestas.  

 

TRABAJO EN CASA: 

Por favor consignar en el cuaderno los siguientes ejercicios de potenciación (NO SE DESARROLLAN) Las realizaremos en clase del martes 25. 

Potencia

Estimados estudiantes, soy socializamos los ejercicios de división con números enteros y empezamos el tema de las propiedades de la potencia. 

TAREAS:

1. Tarea realizar las siguientes divisiones 

2. Terminar de realizar el cuadro de propiedades de la potencia a mano, con letra legible y en buena presentación.  

División de números enteros

Estimados estudiantes, hoy se resolvieron las dudas sobre los ejercicios de multiplicación con signos de agrupar y continuamos con la división en números enteros. 

TAREA: Deben realizar de tarea los 5 ejercicios de encontrar el valor de X 

Multiplicación de números enteros

Estimados estudiantes, hoy continuamos con el tema de multiplicación de números enteros con signos de agrupación. 

TAREA: Resolver de tarea los 10 ejercicios. En cada ejercicio deben demostrar el procedimiento matemático con LÁPIZ para validar la respuesta. Les dejo la las respuestas para que verifiquen que lo realizaron correctamente. 

VIDEO DE APOYA

Quiz

 Les recuerdo que tenemos quiz para el mañana miércoles 5 de marzo sobre lo que hemos visto de los números enteros. 

Multiplicación de números enteros

Estimados estudiantes, hoy en grupos terminamos de socializar los 4 ejercicios que teníamos de tarea.

Continuamos escribiendo en el cuaderno la siguiente teoría sobre la multiplicación de los números enteros.

LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

La multiplicación es la representación de la suma de una misma cantidad varias veces. Una multiplicación se representa con los símbolos, “×” “ . ” o “( )”.

MULTIPLICACIÓN CON LEYES DE LOS SIGNOS

El producto de dos números con signos iguales da como resultado un número positivo.

EJEMPLO
(8)(5) = 40              (− 3)(− 7) = 21

El producto de dos números con signos diferentes da como resultado un número negativo.

EJEMPLO
(− 6)(4) = − 24          (9)(− 3) = − 27

VIDEO DE APOYO DEL TEMA