Longitud

Estimados estudiantes, hoy continuamos realizando ejercicios de factor de conversión con longitud, les recuerdo que hice el tema el próximo lunes 25 de agosto. 

Conversión de unidades de longitud

Fecha: 13/8

Tema: Longitud 

Estimados estudiantes, hoy continuamos haciendo conversiones de unidades entre longitud. Quedan estos ejercicios para realizar. 

Conversión de unidades de longitud

Estimados estudiantes hoy continuamos realizando conversión de unidades de longitud. 

Matemáticas 11/8

Estimados estudiantes, hoy consignamos en el cuaderno, la siguiente información sobre la longitud. 

Tarea: Completar en casa, toda la teoría. 

Longitud

Estimados estudiantes, hoy continuamos hablando sobre el metro y el centímetro.

1. TAREA: Deben terminar de desarrollar en casa la guía de metro y centímetro. Para ver la guía deben dar click sobre el letrero en amarillo "el metro y el centímetro"

Pueden imprimir la guía y resolver los procesos sobre ella. Luego la deben pegar en el cuaderno 

2. TAREA: Llevar la clase de matemáticas del lunes 4 de agosto, una cinta métrica o un metro de construcción. 

EL METRO Y EL CENTÍMETRO

Matemáticas 28/7

Estemos estudiantes, hoy resolvimos dudas sobre factor de conversión de tiempo. 

Les recuerdo quiz del tema de sistema de medida de tiempo y factor de conversión en tiempo el miércoles 30 de julio. 

Les dejo como TAREA: consignar en el cuaderno la información sobre LA LONGITUD 

Factor de conversión

Estimados estudiantes. Hoy vimos factor de conversión en unidades de tiempo.

Tarea: realizar los ejercicios impares. 

Los estudiantes que no terminaron de resolver el taller de medidas del tiempo, lo deben terminar de resolver. 

Los ejercicios pares los resolveremos en la clase del lunes 21 de julio. 

Medidas de tiempo

Estimados estudiantes, hoy empezamos el tema medidas de tiempo. 

GUÍA MEDIDAS DEL TIEMPO

Matemáticas 9 de julio - Operaciones básicas

 Estimados estudiantes, hoy en clase, desarrollamos el crucinumero de operaciones básicas. 

Les recuerdo que cada estudiante, deben tener en el cuaderno desarrolladas todas las operaciones con el procedimiento paso a paso por el cual llegó a su respuesta. No se permite el uso de calculadora. 

Matemática 4 de junio

 Estimados estudiantes, hoy vamos a continuar con las operaciones en los números racionales. 

Deben escribir los ejercicios, ver los videos de apoyo del tema. En cada operación los estudiantes cuentan de 10 minutos para  que traten de realizar los ejercicios. Se deben copiar en el cuaderno los ejercicios y deben demostrar procedimiento matemático. 

OPERACIONES CON NÚMEROS RACIONALES

VIDEO DE APOYO SUMA Y RESTA DE NÚMEROS RACIONALES 

VIDEO DE APOYO MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES 

VIDEO DE APOYO DIVISIÓN DE NÚMEROS RACIONALES 

Taller Medidas de tendencia central.

 Estimados estudiantes. Hoy empezamos el taller de medidas de tendencia central. 

1. TAREA: En casa, deben terminar toda la guía.   La calificaré el miércoles 4 de junio.

TALLER MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL 

2. TAREA: Consignar en el cuaderno después de terminar el taller la siguiente información. 

Medidas de tendencia central

 Estimados estudiantes, hoy continuamos con las medidas de tendencia central. 

Estimados estudiantes, hoy consignamos en el cuaderno la media y la mediana 

Medidas de tendencia central

Estimados estudiantes, hoy empezamos el tema de medidas de tendencia central.

Datos agrupados

Estimados estudiantes hoy realizamos ejemplos sobre estadística de todo agrupados 

Colegio en casa 28/4

Estimados estudiantes. Hoy en colegio en casa de 2 horas de trabajo, deben escribir la siguiente información sobre las tablas de frecuencia en estadística. 

 

Estadistica de datos agrupados

 Estimados estudiantes, hoy continuamos con el tema de estadística. 

Consignamos en el cuaderno la siguiente teoría. 

Estadistica: Datos agrupados

 Estimados estudiantes, hoy consignamos en el cuaderno la siguiente teoría

Estimados estudiantes, hoy continuamos con el tema de estadística. 

TAREA: Clasificar las variables según su tipo y subtipo 

Estadistica

Estimados estudiantes, hoy en grupos realizamos los ejercicios propuestos sobre la potencia. 

Empezamos el tema: la estadística. Consignamos en el cuaderno lo siguiente.

TAREA: Imprimir o realizar en el cuaderno el mapa sobre los tipos de variables. 

Potencia

Estimados estudiantes, hoy realizamos repaso de divisiones, deben tener en el cuaderno todas las operaciones desarrolladas con los procedimientos matemáticos para fundamentar las respuestas.  

 

TRABAJO EN CASA: 

Por favor consignar en el cuaderno los siguientes ejercicios de potenciación (NO SE DESARROLLAN) Las realizaremos en clase del martes 25. 

Potencia

Estimados estudiantes, soy socializamos los ejercicios de división con números enteros y empezamos el tema de las propiedades de la potencia. 

TAREAS:

1. Tarea realizar las siguientes divisiones 

2. Terminar de realizar el cuadro de propiedades de la potencia a mano, con letra legible y en buena presentación.